Аннотация на программу учебного предмета

«Народно-сценический танец» (ПО.01.УП.05.)

 

Структура программы:

1. Цель и задачи предмета.

2. Требования к уровню освоения содержания предмета.

3. Объем предмета, виды учебной работы и отчетности.

4. Содержание предмета и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля и выпускного экзамена.

5. Учебно-методическое и информационное обеспечение предмета.

6. Материально-техническое обеспечение предмета.

7. Методические рекомендации преподавателям.

8. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся.

9. Перечень основной учебной, методической и нотной литературы.

 

Целями учебного предмета «Народно-сценический танец» являются:

- развитие танцевально-исполнительских и художественно-эстетических способностей обучающихся на основе приобретенного ими комплекса знаний, умений, навыков, необходимых для исполнения танцевальных композиций различных жанров и форм в соответствии с ФГТ;

- выявление наиболее одаренных детей в области хореографического исполнительства и подготовки их к дальнейшему поступлению в образовательные учреждения, реализующие образовательные программы среднего и высшего профессионального образования в области хореографического искусства.

Задачами учебного предмета «Классический танец» являются:

- развитие интереса к классическому танцу и хореографическому творчеству;

- овладение учащимися основными исполнительскими навыками классического танца, позволяющими грамотно исполнять музыкальные композиции, как соло, так и в ансамбле;

- развитие музыкальных способностей: слуха, ритма, памяти и музыкальности;

- освоение учащимися музыкальной грамоты, необходимой для владения классическим танцем в пределах программы;

- стимулирование развития эмоциональности, памяти, мышления, воображения и творческой активности в ансамбле;

- развитие чувства ансамбля (чувства партнерства), двигательнотанцевальных способностей, артистизма;

- приобретение обучающимися опыта творческой деятельности и публичных выступлений;

- формирование у одаренных детей комплекса знаний, умений и навыков, позволяющих в дальнейшем осваивать профессиональные образовательные программы в области хореографического искусства.

В результате освоения предмета учащийся должен:

знать:

- рисунок народно-сценического танца, особенности взаимодействия партнеров;

- балетную терминологию;

- элементы и основные комбинации народно-сценического танца;

- особенности постановки корпуса, рук, ног, головы, танцевальные композиции;

- средства создания образа в хореографии;

- принципы взаимодействия музыкальных и хореографических выразительных средств.

уметь:

- исполнять на сцене различные виды народно-сценического танца, произведения учебного хореографического репертуара;

- исполнять народно-сценические танцы на разных сценических площадках;

- исполнять элементы и основные комбинации различных видов народносценических танцев;

- распределять сценическую площадку, чувствовать ансамбль, сохранять рисунок при исполнении народно-сценического танца;

- понимать и исполнять указания преподавателя;

- запоминать и воспроизводить текст народно-сценических танцев.

приобрести навыки:

- музыкально-пластического интонирования.

Обязательная учебная нагрузка учащегося по предмету «Народносценический танец» при реализации программы «Хореографическое творчество» со сроком обучения 8 лет – 330 часов, время изучения предмета 4-8 классы.